微電影又稱新媒體電影,是一種以互聯網平臺發布的電影形式,數媒學生學習微電影創作是其進行專業實踐的一個重要環節,能夠體現學生對理論和實踐融合學習的綜合能力。
本課程主要分為六個模塊:電影制作技術的發展與歷史、微電影劇本創作、微電影視覺化設計、微電影剪輯技法、微電影拍攝實踐、微電影創作實踐;綜合性將電影鏡頭、畫面構圖、視覺色彩、拍攝和剪輯規范流程等幾方面理論知識進行講解,學習過程中使學生在理解掌握電影基本制作的基礎上,指引學生進行微電影創作,呈現影像作品。
目前,課程已經有了階段性的學習結果。為了更好地鍛煉學生的實踐能力,數媒老師帶領學生們參加了保定市蓮池區共青團委組織的以“致敬百年路 奮斗正青春”主題的視頻大賽,在參賽過程中,學生們收獲頗多。
致敬平凡
在微電影創作課程中,我們參加了蓮池區團委組織的微視頻征集活動。通過班級同學自由結組的方式,在實踐中使同學既增加了彼此的默契度,又能夠共同進步,共同成長。我們組選擇了“致敬平凡”這一主題。通過線上會議分配工作任務,從視頻劇本梗概—創作劇本—取景考察—實地拍攝—視頻剪輯—后期制作—成片。最終成果少不了每位成員的努力,更是感謝老師在本次比賽中從劇本到拍攝層層把關,幫助我們更好的完成作品。此次課程加深了我們對電影制作的理解,理解了電影人的辛苦,同時增強了自身的能力與經驗,加深了對專業的熱愛。
“益“起向未來
前期在確定主題方面花費時間較多,最開始定的是致敬平凡,但又怕選這個主題的人太多,所以最終確定“益起向未來”主題。后又尋找創意,期間每個人都說了自己的想法并找了很多視頻作為參考看怎么拍,但由于疫情期間拍攝條件實在受限,大部分人出不去,所以最后決定讓在校同學負責拍攝,剩下幾人負責后期和文案故事本。我們作品的立意是:愛護環境就是在為未來的自己做公益。隨手撿起一片不起眼的垃圾和把垃圾扔到正確的地方經年累月下來會有質的改變,有原則和底線才能經久成功。不再旁觀,動動手就是為未來的自己做公益。
我的青春我的團
作品是以“弘揚青春”為主題的宣傳類視頻,主要以運動青春、努力奮斗勇往直前為主來突出我的青春我的團,作品講述的是當代青年努力、執著、為夢想勇往直前,我的青春我的團,激勵廣大青少年閃耀青春,追隨夢想,在花樣的年華里留下青春的無限想象。
致敬平凡
這次的主題有很多可以選擇,但是我們覺得“致敬平凡”這一主題可以最大程度的體現這世界上所有美好的事物,一切的一切都是由那些平凡人們的雙手創造。而我們的生活中總有這樣一群人,身處最平凡的崗位,卻用自己的雙手為我們帶來一個更美好的世界。他們是平凡的、偉大的、無私的、不求回報的,他們用辛勤的汗水培育著豐盈的果實,他們每一個平凡身影的背后都閃爍著不凡!我們活在當下,要懂得珍惜和愛惜美好的時光,要懂得尊敬那些給我們創造出美好生活的平凡而又偉大的英雄們,謝謝你們!
青春,就應該去追尋自己的夢
青春是什么?應該去怎么定義,怎么去追尋?在這個是多元交織的時代,面對步入大學的種種美好,在感受自由的同時,也會陷入迷茫,逐步迷失自我。每天沉迷游戲和娛樂的我們,逐漸發現身邊的朋友開始努力學習,認真生活。自己卻已經過上了擺爛般的生活。明明很簡單的兩個字,在真正的生活中應何去何從?
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